This paper describes a classroom experiment in which we used prototyping of chatbots as a learning method. We conducted this experiment for Artificial Intelligence students from the undergraduate course of Information Systems. In this paper, we detail the steps of method used and the results obtained. In our study, we perceived greater engagement of students in the proposed activities and their learning gains. Resumo. Este artigo relata uma experiência em sala de aula na qual a prototipação de

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... hatbots foi utilizada como método de aprendizagem. Essa experiência foi realizada em uma turma de Inteligência Artificial do curso de Sistemas de Informação. Neste artigo, são detalhadas as etapas do método usado, bem como os resultados obtidos. Nós percebemos um maior engajamento dos alunos nas atividades propostas e ganhos em suas aprendizagens.