En el artículo se presentan algunas de las críticas provenientes de la economía feminista al paradigma neoclásico en la ciencia económica. Se presenta de qué forma las teorías neoclásicas reproducen un sesgo androcéntrico en sus conceptos de mercado, elección racional y trabajo. Se propone que en la enseñanza crítica de la economía es indispensable tomar en cuenta los aportes teóricos y metodológicos desarrollados desde los estudios de género.