الباحثة: حبيبة محمد صابر برکات، باحثة دکتوراة بکلية التربية للطفولة المبکرة، جامعة القاهرة، بعنوان: (التواصل الإلکتروني لمعلمات الروضة، ودوره في تعديل بعض السلوکيات السلبية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة کوفيد 19)
2021
المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
إدارة التعمصؼ اإللكتخوني التعمصسية السذكالت لحل حتسية ضخورة عؽ الشاجسة الحمؾل)]. التحجيات، التظمعات، ، ى الخؤ كؾرونا(اآلفاق، فضخس جائحة انتذار لؤلكاديسية الرؾتية القاعات عبخ السشعقج ، أيام(الدبت الدووم، وبخنامج -األثشضؽ) ( الفتخة في 35 -37 ذ و القعجة 3663 ( افق: السؾ ه) 6 -8 يؾلضؾ 4242 م). اسة. الجر ممخص دة اسد الجر دجفت ىد إ دى لد : ػ ػ ع عوعم ؼ ػ ػ تع ػ ػ عوت ػ ػ
more »
... ا ػد ػ تد ػ ػ ف ػةم ػ عود و ػس ػ عوسذ ػم ػ ضع ب ػ ػ عأ ػال ػ ػ و ػدؿ ػ ػ فطا ػ ػ ػ ف ػ ػ ػ س عوس ػ ػ ػ عولامو ػ ػ ػ حة ، ػد ػ ػ س ػم ػ ػ عوكذ و إ ػ ػ ػ ع عوتم ػض ػ ػ ص ػو ػ ػ ػدؾ ػ ػ كش ػدف ػ ػ ذع ون عإلوكت ، ػةم عود و ػس عوسذ ػم ضع ب و ، ػ ذو ػدس وك ػدو عوسعةس ػم ة دنو ػت عب ػا تليض ػ وت ، ددة: اسد الجر ددتخجمت اسد و ػ ػ ػ عوم ػشال ػ ػ عوس ا ػم، ػ ػ عوتحةضة ػ ػ ػ دن و أدع ػم ػ ػ ة ػا ػ ػ عوسلي دف ػتي ػ ػ عبب ػ ػ ػ عب عوار عوسعةسدو . اسات الجر و لمبحؾث الجولية السجمة التخبؾية ( (IJS السجمج:(الدا بع العجد:(ال ) عذخ حادي ) يؾلضؾ 2021 أ. بخكات صابخ دمحم حبضبة ، ( جائحة ظم في انروضة أطفال ندى انسهبية انسهوكيات بعض تعديم في ودوره انروضة، نمعهمات اإلنكتروني انتواصم . كورونا) 99 الشتدائج مؽ لعجد اسة الجر وتؾصمت ، ومشيدا : ػ ع وةتم ػ ون عإلوكت أكس ػ ػ يض ػ ف ػ يض ػال تع ػةي ػ ػ عود دو ػةم ػ ػ عود ، ػ ػ ػ ػة ػ ػ ع تم سدو ػ ػ ػ ت ػ ػ ػ س ور ػ ػ ػ ض ػد ػ ػ أوو ػمر ػ ػ عأ و ػس ػ ػ ذ ػم ػ ػ ة ؼ ػ ػ ػ وةتع عأ فطادؿ ، عو شم وجمد بصا أ ل ػ تت ػ ة تاد ع تم ػدؿ فطا ض ػ أ ػلتا نذ ، ما ػال و ػ وتظا ، ع إل ثدض ، عوتذج و أك عوسؤث ع عوعم ف عودةمؾ. تعال دة: السفتاحيد دات الكمسد ( ػ ػ ع عوتم ػ ػ ون عإلوكت ، ، ػ ػ وض عو ػدو ػ عةس ػةي ػ عود دو ػةم ػ عود ػال ػ تع ، ػدؿ ػ أفطا وض عو ، جدمح ( covid 19 .) The study aimed to: Identify the factors that help the teacher in treating some behavioral problems among children in early childhood, and reveal whether there is a relationship between electronic communication and the treatment of some behavioral problems, and a questionnaire was applied to the parameters to measure that. The method used: the descriptive analytical method, and the study tool was the questionnaire applied to the parameters The study reached a number of results, including: e-communication is of great importance in amending many negative behaviors, the need to make communication networks with parents to identify children's problems, there must be interactive communication channels that allow children to present their activities and show to their colleagues, verbal and encouragement of the most important factors affecting Behavior Modification.
doi:10.21608/ijrs.2021.170882
fatcat:hp2hajt74neebatho4vhepekim