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Factores de influencia en el aprendizaje de los universitarios de nuevo ingreso
2008
Caleidoscopio - Revista Semestral de Ciencias Sociales y Humanidades
Preserved Fulltext
El propósito de este trabajo fue identificar algunos de los factoresque especialmente intervienen en el desempeño de los estudiantesuniversitarios: expectativas educativas y ocupacionales, hábitos deestudio, orientación profesional, aspectos socioeconómicos, valoración familiar del estudio, y desempeño docente
doi:10.33064/24crscsh444
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