Revista arbitrada venezolana del Núcleo LUZ-Costa Oriental del Lago Creatividad e innovación: características indispensables en el asesor académico

Brizeida Mijares, Egilde Zambrano, Yaneth Rincón
2006 Número Extraordinario   unpublished
Resumen Los asesores académicos dentro de la Universidad del Zulia se plantean como retos la formación integral del estudiante, optimizar su función como do-centes y elevar el rendimiento académico e institucional (LUZ, 1986; 1991). Par-tiendo de esas premisas y revisando el perfil propuesto por Mijares y col. (2008) se abre la necesidad de profundizar en las características que debe poseer ese asesor. De todas las propiedades mencionadas se eligen las de creatividad e in-novación a partir del
more » ... ación a partir del hecho de que otras cualidades se subyugan a ellas. Se reali-za una investigación documental que permite responder a las interrogantes acerca de las mismas y se siguen los aportes de autores otros. Se concluye que el asesor académico como lí-der orientado al servicio y formado en valores necesita desarrollar su creativi-dad y su capacidad innovadora para dar respuestas coherentes al entorno aca-démico en donde se desenvuelve y de esta manera ser capaz de reinventarse en su rol de Asesor Académico-Líder que debe promover cambios en los estudian
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