Kinerja Guru Pamong Terhadap Peningkatan KPL Penjas di SMP Kota Malang
Alfan Imam Akbar Nugroho, Usman Wahyudi, Dona Sandy Yudaswara
2022
Sport Science and Health
Abstract: The purpose of this study was to find out and examine information on how the performance of tutor teachers towards improving the field experience study (KPL) of Physical Education. The research design is descriptive quantitative and the method used for this research is using a questionnaire. The data analysis technique in this study used the percentage formula. The research subject in this study was the KPL tutor teacher at the Malang City Junior High School. The results showed that
more »
... e performance of tutor teachers was based on providing information to students with a percentage of 87 percent in the very good category, based on guidance to students with a percentage of 92 percent in the very good category, and based on preparation and discussion with students with a percentage of 90 percent in the very good category. Based on the results of the research, it can be concluded that the overall performance of tutor teachers in Malang City Junior High School as seen from the provision of information, guiding students, as well as preparation and discussion with students in the very good category. Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mengkaji informasi bagaimana kinerja guru pamong terhadap peningkatan kajian pengalaman lapangan (KPL) Penjas. Rancangan penelitian adalah deskriptif kuantitatif dan metode yang digunakan untuk penelitian adalah menggunakan angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus persentase. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru pamong KPL di SMP Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru pamong berdasarkan pemberian informasi kepada mahasiswa dengan persentase 87 persen dalam kategori baik sekali, berdasarkan bimbingan kepada mahasiswa dengan persentase 92 persen dalam kategori baik sekali, dan berdasarkan penyusunan dan diskusi dengan mahasiswa dengan persentase 90 persen dalam kategori baik sekali. Berdasarkan hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa kinerja guru pamong di SMP Kota Malang secara keseluruhan yang dilihat dari pemberian informasi, membimbing mahasiswa, serta penyusunan dan diskusi dengan mahasiswa dalam kategori baik sekali.
doi:10.17977/um062v4i42022p367-375
fatcat:dhlgtac4c5dilfkesnal4py35m