A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2021; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
MATHEMATIC FINGER GAME BERPENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR
2021
Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
Tujuan penelitian adalah memberikan solusi alternatif dalam membantu siswa sekolah dasar untuk meningkatkan operasi hitung dasar penjumlahan melalui pembelajaran interaktif menggunakan mathematic finger game. Subjek penelitian adalah siswa kelas rendah sekolah dasar (kelas 1, 2 dan 3). Penelitian pengembangan ini menggunakan metode Dick and Carey dengan tahapan identifikasi tujuan, analisis kebutuhan, identifikasi tingkah laku awal siswa, merumuskan tujuan, pengembangan test acuan kriteria,
doi:10.36379/autentik.v5i1.107
fatcat:sb65mimoxfddlbxww5f77tkkvm