Anne Christophe est l'une des principales spécialistes du domaine de l'Acquisition et du traitement du langage chez les très jeunes enfants. Elle poursuit un véritable parcours d'excellence dans ce domaine, depuis les années 90, quand elle a réalisé sa thèse sur le rôle de la prosodie dans la segmentation de la parole sous la direction de Jacques Mehler, à l'École des Hautes Etudes en Sciences Sociales - EHESS, l'une des meilleures Institutions d'enseignement supérieure de France. Sa thèse,

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... enu en 1993, a reçu le prix de meilleure thèse soutenu à l'EHESS. Pendant son Post-doctorat, Anne Christophe a collaboréà des recherches développées par le Département du Développement Cognitif du MRC de Londres, avec le Professeur John Morton. En 1998, Anne Christophe a reçu la médaille de bronze du Centre National de la Recherche Scientifique – CNRS, en reconnaissance à la qualité et à la contribution remarquable de ses études à la communauté scientifique. Récemment, elle a aussi reçu le prix d'excellence scientifique du CNRS (2011-2014). Les recherches développées par Anne Christophe portent sur la perception de la parole chez les très jeunes enfants, et les mécanismes qu'ils utilisent pour l'acquisition du lexique et de la syntaxe. Actuellement, Anne Christophe est Directrice du Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique (LSCP), un laboratoire reconnu internationalement parson études du développement des capacités cognitives chez les bébés. Outre les recherches qu'elle mène, Anne Christophe participe du Master de Sciences Cognitives (Cogmaster) de l'École Normale Supérieure, où elle dirige des étudiants en master et en thèse, et elle est aussi l'une des responsables du cours d'acquisition et traitement du langage de cette formation.