Do sentido e da aprendizagem: a descoberta do tesouro

Roberto Carneiro
2019
Apresenta-se uma reflexão sobre vários desafios colocados actualmente à acção educativa, que passam pela busca de sentido para a aventura de ser humano, pela delimitação das aprendidizagens fundamentais do ser humano, pela aprendizagem do sentido da vida, e pela emergência da utopia da Sociedade Educativa. O autor conclui reafirmando a sua esperança de que a Sociedade Educativa seja o despertar para um Novo Humanismo.
doi:10.34632/investigacaoeducacional.2003.3210 fatcat:tw2hqx5px5bf5eda4salvdtdki