Проведен мониторинг и проанализированы показатели физического и функционального состояния студентов первого курса на начало учебного года, на основе которых предлагается использовать инновационные здоровьесберегающие технологии в целях улучшения состояния здоровья молодежи, корректировки содержания учебных программ по физической культуре и повышения качества обучения студентов.