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A relação entre teoria e prática na formação de professores de arte
unpublished
Resumo: Neste artigo relata-se a relação entre teoria e prática desenvolvida na formação durante os cursos de graduação e pós-graduação das autoras. As autoras apresentam em comum as mesmas instituições nas quais tiveram sua formação pedagó-gica e profi ssional. O curso de graduação em Licenciatura em Ensino da Arte na Diversidade foi cursado no Centro Universi-tário Feevale, já o curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino de Artes está em curso na Faculdade Internacional de Curitiba.
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