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Estudio de la transmisión de la infección del VIH en el laboratorio de educación secundaria
2014
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
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Recibido en marzo de 2013, aceptado en octubre de 2013] El estudio de las enfermedades de transmisión sexual queda integrado en el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. En esta actividad práctica se presenta una sencilla experiencia para demostrar la cadena de transmisión del VIH, desde una perspectiva básica, mediante la ayuda de la ciencia recreativa.
doi:10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2014.v11.i1.09
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