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Ergänzende Perspektive: Deprofessionalisierung durch Normalisierung der Ausnahme? Neue Herausforderungen in der Lehrpersonenbildung durch Beliefs, ubiquitäre Thematisierung und «Digital Main streaming»

Robin Schmidt
2021

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Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung www.bzl-online.ch Redaktion Vgl. Umschlagseite vorn.
doi:10.25656/01:23705 fatcat:a6w4yh324vgfnc2fl4ossqiwoq
lang:de
Citation

Robin Schmidt. "Ergänzende Perspektive: Deprofessionalisierung durch Normalisierung der Ausnahme? Neue Herausforderungen in der Lehrpersonenbildung durch Beliefs, ubiquitäre Thematisierung und «Digital Main streaming»." (2021)