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DANÇANDO COM VELHOS: UNIVERSIDADE DA MATURIDADE
2017
Desafios
Este artigo utiliza a História Oral Temática como metodologia de pesquisa na intensão de compreender por meio das entrevistas de três pessoas que realmente vivenciaram o surgimento da dança na Universidade da Maturidade – UMA, projeto de extensão do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Tocantins – UFT, entendendo assim, as mudanças que ocorreram em estar novamente inseridos em um grupo social. O objetivo dessa pesquisa foi averiguar as contribuições da dança no velho e assim, relatar
doi:10.20873/uft.2359-3652.2017v4n3p104
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