PROUNI: democratização do acesso às Instituições de Ensino Superior?

Afrânio Mendes Catani, Ana Paula Hey, Renato de Sousa Porto Gilioli
2006 Educar em Revista  
O objetivo do artigo é discutir em que medida o Prouni é um instrumento de democratização da educação superior no Brasil ou um mero programa de estímulo à expansão das Instituições de Ensino Superior (IES) privadas. Analisaremos a trajetória desse programa social desde a primeira proposta apresentada até a lei que o sancionou (janeiro de 2005), bem como os desenvolvimentos posteriores a ela. Nesse processo, o governo Lula concedeu a maioria das reivindicações do lobby das IES privadas. Apesar
more » ... privadas. Apesar de induzi-las a oferecer bolsas a estudantes de baixa renda em troca de isenções fiscais, o Prouni prioriza o acesso desses estudantes à educação superior e não sua permanência.
doi:10.1590/s0104-40602006000200009 fatcat:mr2ajiw5kbekxm73kctmjxgwai