Saberes da docência: leitura crítica, emancipação humana e profissional

Leticia Oliveira de Souza, Katyanna De Brito Anselmo
2020 Práticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo  
O presente artigo compreende a obra "A importância do ato de ler: em três artigos que se completam" de Paulo Freire (2011) analisando os construtos teóricos do autor e suas principais contribuições para formação de professores, evidenciando os saberes necessários à docência e os desafios do trabalho docente. Esse estudo desenvolve-se com base nas orientações da pesquisa bibliográfica, com técnicas de leituras sistematizadas. Como resultados preliminares tem-se a compreensão de que o docente
more » ... e que o docente necessita, alicerçar-se em três pilares da formação: o ensino, pesquisa e extensão, que envolvem o avaliar, intervir e fundamenta-se nos saberes epistemológicos da docência. A prática de ensino configura-se em sua complexidade, muito distante da premissa de ensinar, enquanto "dom" ou com bases na asserção contemporânea do "notório saber da docência". Freire (2011) contribui substancialmente no entendimento dos saberes da docência, à medida que enxerga a importância da leitura crítica como instrumento de emancipação humana e profissional.
doi:10.47149/pemo.v3i1.4290 fatcat:dlhgbip7w5habmdzlhczsz33ay