A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2021; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
أثر استخدام أسلوب التعلم المدمج لتنمیة مهارات تحلیل البیانات الأحیائیة لدى طلاب البیولوجی بکلیة التربیة
2020
مجلة جامعة الفیوم للعلوم التربویة والنفسیة
Preserved Fulltext
