Potenzial von Augmented Reality für Hochschulbibliotheken

Michael Zeiller, Barbara Geyer-Hayden
2020
Augmented Reality (AR)-Applikationen ermöglichen, die reale Welt und die virtuelle Welt zu kombinieren. Das Potenzial von Augmented Reality für Hochschulbibliotheken wird zuerst aus der Sicht von Bibliothekar*innen aufgezeigt. Als bevorzugte Funktionen werden die Unterstützung bei der Mediensuche, die Navigation zu den Medien, die Bereitstellung von Zusatzinformationen, wie Bewertungen oder Reviews, oder die Verbindung zu Online-Beständen genannt. Aus Sicht von Studierenden an einer
more » ... chen Hochschule werden als die wichtigsten Funktionen die Bereitstellung von Zusatzinformationen, Navigationsmöglichkeit zum Buchregal und Verweise auf weiterführende, elektronische Fachliteratur genannt.
doi:10.25364/guv.2020.voebs15.9 fatcat:h7cibl2qqveibiaaopdyicspgq