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Advantages, disadvantages and barriers on changing continuous professional development (CPD) for registered nurses in Switzerland. Perspectives of experts in nursing education and nursing management: First results of a mixed methods study
2020
Vorwort Liebe Kolleginnen und Kollegen, als Vorsitzender des wissenschaftlichen Beirats freut es mich, Ihnen einen Teil der wissenschaftlichen Beiträge, die ursprünglich für die GMA-Jahrestagung 2020 in Zürich vorgesehen waren, vorstellen zu dürfen. Leider konnte diese Tagung aufgrund der Pandemie nicht durchgeführt werden, Autorinnen und Autoren hatten jedoch die Möglichkeit ausgewählte Beiträge trotzdem dieses Jahr zu veröffentlichen, viele haben diese Möglichkeit genutzt. Diese Beiträge
doi:10.48350/150856
fatcat:7fmevlhkwrb4xcnik3nbrcaoja