A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
Pedagogical conditions for the formation of professional mobility of future economic professionals in the United States
Педагогічні умови формування професійної мобільності майбутніх фахівців економічного профілю в США
2021
Pedagogical Education: Theory and Practice
Педагогічні умови формування професійної мобільності майбутніх фахівців економічного профілю в США
У статті досліджені компоненти та структура професійної мобільності майбутніх фахівців економічного профілю. На основі вивчення літературних джерел окреслено основні види професійної мобільності, а саме – горизонтальна і вертикальна, висхідна і низхідна. З'ясовані педагогічні умови формування професійної мобільності. Підкреслено, що формування професійної мобільності майбутніх економістів пов'язане з інтеграцією знань та використанням міжпредметних зв'язків. З'ясовано, що використання
doi:10.32626/2309-9763.2021-30-184-197
fatcat:272vizkcy5eghlos7vdgjgg62i