26-J-02 協同学習の質を高めるには何が必要か : 深い理解に至らない原因とその対処法を考える(自主企画)

植阪 友理, 瀬尾 美紀子, 小林 寛子, 三宮 真智子, 篠ヶ谷 圭太
2011 Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology  
doi:10.20587/pamjaep.53.0_646 fatcat:jdrcqym3r5eb7fjfitppysoxv4