Desenvolvimento de Artefatos Digitais Educacionais com Estudantes de Ensino Fundamental da Educação do Campo

Dyego Carlos Sales de Morais, Taciana Pontual Falcão, Flavia Mendes de Andrade Peres, Patrícia Cabral de Azevedo Restelli Tedesco
2021 Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola (WIE 2021)   unpublished
Este relato apresenta artefatos digitais educacionais produzidos no âmbito do projeto DEMULTS-Campo, que aplica Design Participativo no contexto da Educação do Campo (EdC). A EdC demanda por participação de sujeitos do campo na produção de materiais didáticos e artefatos digitais. Por isto, os artefatos foram desenvolvidos colaborativamente por estudantes, técnicos de agroecologia e pesquisadores de computação, educação e design, abordando temáticas relativas a safra e entressafra de
more » ... car, reciclagem, compostagem e cultivo de horta orgânica. O Design Participativo se mostrou proveitoso enquanto estratégia de democratização do processo de design e desenvolvimento de tais artefatos.
doi:10.5753/wie.2021.218707 fatcat:g3nlpi3htfgifphirzig5sjrta