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Propuesta de secuenciación de contenidos del Cálculo Integral para la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas
2020
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La enseñanza y consecuentemente el aprendizaje de los principios del Cálculo es problemática, es coincidente en las investigaciones realizadas por varios años que se puede enseñar a efectuar cálculos de forma más o menos mecánica de límites, derivadas e integrales, incluso resolver algunos tipos de problemas, pero realmente aparecen grandes dificultades para hacer que los estudiantes alcancen una comprensión satisfactoria de los conceptos involucrados en esta área de la Matemática, en
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