STUDI EKOLOGI KEONG MAS (POMACEA CANALICULA L.) Zulkifli Dahlan, Adeng Slamet

Sebagai Bahan, Sumbangan Materi, Pembelajaran Kontekstual, Pada Mata, Pelajaran Biologi, Sma Di, Oku Timur, Riyanto, Jurusan Dosen, Fakultas Biologi, Universitas Mipa, Jl Sriwijaya (+5 others)
unpublished
This paper aims to inform the contribution from the research result of ecology study golden snail (Pomacea canalicula L.) in Belitang OKU Timur. Method used survey with descriptive pattern. This method described the data of survey result which obtained by researchers. Focus of observation is on biotic and abiotic components which affect the population of golden snail. This research result can contributed on learning activity process of senior high school student first grade concentric
more » ... and sciences, basic competence biology especially, 3.9 Analyzing data or information from various sources about ecosystem and all interaction occurred in it., 3.10 Analyzing data of environment changing and the impact to life., 4.9 Designing a chart of the interaction between the ecosystem components and food cycle held in an ecosystem and providing the results in various forms of media., 4.10 Solving environmental problems by designing wasted recycled products and preserving the environment. The contribution of ecology golden snail in OKU Timur research result is formed in lesson plan (RPP) for study material and student work sheet (LKPD). This research aimed to trigger biology teachers of high school in OKU Timur regency to find other example of the biology lesson based on local sample as well as sample of the contextual learning material taken from daily lives of high school student in OKU Timur. Abstrak: Penulisan makalah ini bertujuan untuk menginformasikan bentuk sumbangan dari hasil penelitian Studi Ekologi Keong Mas (Pomacea canalicula L.) di kecamatan Belitang OKU Timur. Metode yang digunakan adalah survei dengan pola deskriptif. Metode ini bersifat mendeskripsikan data hasil survei yang diperoleh oleh peneliti. Fokus pengamatan pada komponen bitotik dan abiotik yang mempengaruhi kehidupan populasi keong mas. Hasil penelitian ini dapat disumbangan pada kegiatan proses belajar mengajar Kelas X SMA Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, kompetensi dasar Biologi terutama kompetensi dasar, 3.9 Menganalisis informasi/data dari berbagai sumber tentang ekosistem dan semua interaksi yang berlangsung di dalamnya. 3.10 Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampak dari perubahan perubahan tersebut bagi kehidupan. 4.9 Mendesain bagan tentang interaksi antar komponen ekosistem dan jejaring makanan yang berlangsung dalam ekosistem dan menyajikan hasilnya dalam berbagai bentuk media. 4.10 Memecahkan masalah lingkungan dengan membuat desain produk daur ulang limbah dan upaya pelestarian lingkungan. Sumbangan hasil penelitian ini berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk materi pengayaan dan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) dari materi hasil studi ekologi Keong masdi OKU Timur. Sumbangan materi ini dapat memacu guru-guru biologi SMA di kabupaten OKU Timur untuk mencari contoh lain materi biologi SMA yang berbasis lokal sekaligus contoh materi pembelajaran kontekstual yang diambil dari kehidupan sehari-hari siswa SMA di OKU Timur. Kata kunci: Ekologi, Pomacea canalicula L., dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
fatcat:gq2woqtcfjez3her2wodofg24y