Analisa Keberhasilan Program Pelatihan menggunakan Webinar di Masa Pandemi Covid-19

Diana Silaswara, Rinintha Parameswari, Agus Kusnawan
2021 eCo-Buss  
Masa pandemi telah merubah banyak hal termasuk pelaksanaan pelatihan yang biasa dilakukan secara tatap muka atau luring (luar jaringan) menjadi pelatihan daring (dalam jaringan). Penelitian ini dibuat untuk mengetahui tingkat Keberhasilan Program Pelatihan (Y) dengan menggunakan media webinar dilihat dari sisi Manajemen Kelas (X1) dan Program Pelatihan (X2). Penelitian ini menggunakan alat analisis Regresi Linier Berganda dengan mengolah kuesioner dari seluruh responden, dimana responden valid
more » ... dalah mereka yang pernah mengikuti pelatihan dengan menggunakan media webinar. Jawaban kuesioner dari 64 orang responden yang valid terlebih dulu diolah dengan uji asumsi klasik (validitas, reliabilitas, normalitas, linieritas dan heteroskedastisitas) untuk mengetahui pernyataan-pernyataan yang valid dan konsisten, kemudian baru dilakukan analisa korelasi, regresi linier berganda dan Uji F. Adapun hasil dari penelitian ini adalah bahwa variabel independen (manajemen kelas dan program pelatihan) secara signifikan berpengaruh positif terhadap variabel dependen (keberhasilan program pelatihan). Kedua varibel ini berpengaruh sebesar 66,3% dari keberhasilan suatu pelatihan melaui webinar, dan 33,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya
doi:10.32877/eb.v4i2.226 fatcat:3uiux45wubgdlhwyhfr365jb5e