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La educación Superior en Brasil: principales tendencias y desafíos
2008
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Los autores analizan los principales cambios en la Educación Superior brasileña (1995-2007). Basados en información sobre indicadores claves, estudian las principales políticas gubernamentales y marcos legales, expansión de la matrícula y de instituciones, diversificación y nuevos modelos institucionales, privatización, internacionalización y transnacionalización, políticas de equidad y responsabilidad social.
doi:10.1590/s1414-40772008000200011
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