Сраджев В.П. Психологические характеристики структуры музыкального мышления // Научный результат. Педагогика и психология образования. Т. 5. №4: 87-97 87 НАУЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ. ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ RESEARCH RESULT. PEDAGOGIC AND PSYCHOLOGY OF EDUCATION УДК 78.071.2 Сраджев В.П. Психологические характеристики структуры музыкального мышления Белгородский государственный институт искусств и культуры, ул. Королева 7, г. Белгород, 308033, Россия svikp@rambler.ru Статья поступила 28

more »

... 2019; принята 30 ноября 2019; опубликована 31 декабря 2019 Аннотация. Музыкально-художественное развитие в системе подготовки музыкантов имеет приоритетное значение и является важнейшей задачей музыкальной педагогики. Поиск инновационных методов художественного воспитания музыкантов затруднен эмпирическим подходом в решении данной проблемы. Ядром музыкально-художественного развития является музыкальное мышление. Многочисленные дефиниции музыкального мышления отличаются многообразием характеристик. Часто в них упущено главное, что отличает именно музыкальное мышление -его звукообразная основа. Музыкальное мышление -это система психических механизмов, оперирующая музыкальнослуховыми представлениями для осуществления музыкальной деятельности. Психологические характеристики структуры музыкального мышления включают: специально организованные, музыкально-слуховые представления, складывающиеся в музыкально-слуховые образы, которые определяются эмоциональными и интеллектуальными факторами. Они придают образной сфере индивидуальный оттенок, отражающий специфические свойства мышления каждого человека. Эмоциональные и интеллектуальные факторы составляют не отдельные виды мышления, а активизируют специфические свойства образной сферы. Это не означает, что музыканты не пользуются или не обладают абстрактно-логическим мышлением. Оно функционально помогает решать задачи, стоящие перед человеком. Но когда речь идет о музыкальном мышлении, то главным его звеном является музыкально-слуховой образ. Ключевые слова: музыкально-художественное развитие; мышление; музыкальное мышление; образное мышление; дивергентное мышление; психологическая структура мышления, музыкально-слуховые представления; психологические характеристики. Информация для цитирования: Сраджев В.П. Психологические характеристики структуры музыкального мышления // Научный результат. Педагогика и психология образования.