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Educação e inclusão no contexto do "neoliberalismo conservador" no Brasil
2022
Revista Brasileira de História & Ciências Sociais
O artigo problematiza, a partir da perspectiva da governamentalidade de Michel Foucault, as relações entre o neoliberalismo, inclusão e exclusão, considerando duas configurações do neoliberalismo, o democrático e o conservador. Mostra como o imperativo da inclusão se constituiu numa estratégia de governamentalidade, sobretudo entre o período democrático, inaugurado pela Constituição de 1988 até o impeachment de Dilma Rousseff, em 2016, e como, com a ascensão da extrema-direita, com a eleição de
doi:10.14295/rbhcs.v13i27.13530
fatcat:flmnvgqonffjvdu3n2d34ftb4a