TO THE QUESTION OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE AT NON-LINGUISTIC FACULTIES OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN THE FRAMEWORK OF ACTIVITY-ORIENTED APPROACH
К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВУЗОВ

O. V. Shcherbakova, Tomsk State Pedagogical University
2018 Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta  
doi:10.23951/1609-624x-2018-8-92-97 fatcat:ahuixt6odfbdnkhdif2ruijiiq