PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PROGRAM LINEAR MENGGUNAKAN APLIKASI GEOGEBRA BERBANTUAN ANDROID DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Ibnu Fazar, Zulkardi, Somakim, Kata Kunci, Aplikasi Geogebra, Pembelajaran Android, Matematika
2016 JPPM   unpublished
The learning activities are activities that are most central to the whole process of education. The use of media technology in learning allows the learning process individually (individual learning) to foster self reliance in the process of learning, so that students will experience a process that is far more meaningful than the conventional learning. One solution is to use an application GeoGebra assisted learning Android.The results were obtained observation data activity of students on
more » ... f students on average 86.09 with very good category. 90.32% of the interest of the students are very interested category and 9.68% interest categories. From the test results obtained 38.72% excellent category, 48.38% good category, and 12.90% enough category. Thus the development of Student Activity sheet (LAS) on the subject of linear programming using GeoGebra assisted android application developed have potential effects on the increase in the ability of the students'understanding and teaching materials produced have been declared valid, practical, and has a potential effect on abiding by mathematical concepts. ABSTRAK Kegiatan pembelajaran merupakan kegiatan yang paling pokok dalam keseluruhan proses pendidikan. Penggunaan media teknologi dalam pembelajaran memungkinkan berlangsungnya proses pembelajaran secara individual (individual learning) dengan menumbuhkan kemandirian dalam proses belajar, sehingga siswa akan mengalami proses yang jauh lebih bermakna dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Salah satu solusinya adalah pembelajaran menggunakan aplikasi GeoGebra berbantuan Android. Dari hasil penelitian diperoleh data observasi keaktifan siswa rata-rata 86,09 dengan kategori sangat baik. Dari minat siswa 90,32% kategori sangat berminat dan 9,68% kategori berminat. Dari hasil tes diperoleh 38,72% kategori sangat baik, 48,38% kategori baik, dan 12,90% kategori cukup. Dengan demikian pengembangan Lembar Aktivitas Siswa (LAS) pada pokok bahasan program linear menggunakan aplikasi GeoGebra berbantuan android yang dikembangkan memiliki efek potensial terhadap peningkatan kemampuan pemahaman siswa dan bahan ajar yang dihasilkan telah dinyatakan valid, praktis, dan mempunyai efek potensial terhadap pemaham konsep matematika. A. PENDAHULUAN Di era globalisasi seperti saat ini dengan perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat, maka menuntut dunia pendidikan untuk selalu menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap usaha dalam peningkatan mutu pendidikan. Perubahan akan tuntutan itulah yang menjadikan dunia pendidikan memerlukan inovasi dan kreativitas dari guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran dengan mengembangkan sistem pembelajaran yang berbasis teknologi, berorientasi pada siswa, dan menfasilitasi kebutuhan siswa dengan kegiatan pembelajaran yang menantang, aktif, kreatif, inovatif, efektif, serta menyenangkan dengan mengembangkan kegiatan pembelajaran berbasis teknologi informasi.
fatcat:2bmimlx6hjcgrp67idoattrggu