منصور، حسن محمد حسن (2002). دور التلفزيون والصحافة اليمنية في ترتيب أولويات النخبة – دراسة مسحية مقارنة في إطار نظرية وضع الأجندة (رسالة ماجستير، جامعة الأزهر، القاهرة) https://doi.org/10.5281/zenodo.5239873 --------- تناولت هذه الدراسة جوانب من العلاقة بين وسائل الإعلام والنخبة في اليمن ، في ظل التعددية السياسية ، والهامش الديمقراطي الذي يسمح بقدر من حرية التعبير في وسائل الإعلام ، واعتمدت الدراسة في ذلك على اختبار فروض نظرية (ترتيب الأولويات) Agenda-Setting Theory على الواقع اليمني ؛ لمعرفة

more »

... يعة العلاقة بين قائمة أولويات الاهتمام بالقضايا المحلية لدى (التليفزيون والصحافة) من جهة ، وترتيب أولويات تلك القضايا لدى (النخبة) في اليمن من جهة أخرى ، خلال فترتين زمنيتين بهدف معرفة اتجاه العلاقة السببية في اهتمامات كل من (وسائل الإعلام) و(النخبة) –عينـة الدراسـة- وذلـك باستخدام أســلوب الفــترات الزمنيــة المتقاطعــة Cross-Lagged Panel Correlation (CLPC) . واعتمدت الدراسة على منهج المسح " بالعينة " ، نظراً لصعوبة (المسح الشامل) سواء للمضمون الإعلامي لوسائل الإعلام أو في الدراسة الميدانية .، بالإضافة إلى (منهج دراسة العلاقات المتبادلة) في دراسة العلاقة بين متغيرين أساسيين هما : (أولويات التليفزيون والصحف اليمنية) و(أولويات النخبة اليمنية ـ عينة الدراسة ـ) واكتشاف ما بينهما من علاقات ارتباط ، ودرجة قوة أو ضعف تلك العلاقة ، ومدى تأثير المتغيرات الوسيطة (كالاتصال الشخصي- وطبيعة القضية ...الخ) على تلك العلاقة الارتباطية . كما اعتمدت الدراسة على (المنهج المقارن) في إجراء المقارنات بين وسائل الإعلام اليمنية ـ وتحديداً بين الصحافة والتليفزيون ـ في قيامها بوظيفة وضع الأولويات للنخبة اليمنية ـ عينة الدراسة ـ . وقد تمثّل مجتمع الدراسة التحليلية في المحتوى الإخباري للتليفزيون والصحافة وفقاً لما هو سائد في دراسات (ترتيب الأولويات) ، أما الإذاعة المسموعة (الراديو) فقد تم استبعادها لسببين :  إن معظم الدراسات السابقة قد استبعدت (الراديو) بوصفه واضعاً (للأجندة) Agenda-Setter .  الطابع الرسمي (الحكومي) لكل من الإذاعة المسموعة (الراديو) ، والمسموعة-المرئية (التليفزيون) في اليمن يجعل المضمون الإخباري لا يختلف كثيراً فيهما . أما مجتمع الدراسة الميدانية (الاستبيان) فقد اشتمل على : أعضاء مجلس النواب اليمني (النخبة البرلمانية) لتمثل فئات النخ [...]