概要 POV-Rayを用いた立体視動画の実習を半年 2 コマで教育 できることは報告されている.今回,図形処理とプログラミ ングを半年 2 コマの実習で,プログラミング環境Scratchを 用いてアナグリフの立体視コンテンツ作成教育を行った報告 を行う.具体的に,受講生が作成した音を主体とするゲーム コンテンツ,インタラクティブコンテンツ,RPGコンテンツ 2 例,落ち物ゲームコンテンツ 2 例を考察する.このことに より,Scratchとアナグリフによる立体視コンテンツ教育は, 半年間の実習で行えることがわかった. キーワード:図学教育/立体視/アナグリフ/スクラッチ/ ビジュアルプログラミング言語 Abstract It's reported that a training of a stereoscopic views animation using POV-Ray can be educated by 2 frames half year. This paper, a graphics processing and a programming, the report that

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... 3 dimensional vision making education of contents of anaglyph was performed using programing environment Scratch is performed by 2 frames of training half year.