Os saberes culturais como ferramenta para a libertação de um povo no pensamento de Eduardo Mondlane: análise crítica da aplicabilidade do subsistema de educação de adultos em Moçambique

Jorge Mussoho
2021 Sala 8: Revista Internacional em Políticas, Currículo, Práticas e Gestão da Educação  
doi:10.29327/235555.1.1-9 fatcat:bg3cekiojrcctdgqm7hlyps3la