A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK TEMA CITA-CITAKU MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAM QUIZ SISWA KELAS IV SD NEGERI 20 JEMBATAN MAS
2021
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya. Proses belajar mengajar dengan metode pembelajaran Team Quiz mengajak siswa melakukan diskusi, bertanya, menjawab pertanyaan, memberi arahan, mengemukakan pendapat, dan menyampaikan informasi dengan cara bekerjasama bersama timnya, melalui penerapan metode pembelajaran Team Quiz siswa akan
doi:10.36418/syntax-imperatif.v2i4.94
fatcat:z6yq4kpakjgllgskdhbmk662wa