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Apresentação
2017
ETD: Educação Temática Digital
Prezados leitores este terceiro volume da revista ETD de 2017– Educação Temática Digital, publica um dossiê intitulado Explorando o conhecimento matemático através das conexões polissêmicas da etnomatemática, constituído por um conjunto de oito artigos apresentados por pesquisadores de quatro países diferentes. Esse conjunto de artigos apresenta algumas das diversas perspectivas de pesquisa no campo da etnomatemática. Ainda no campo da Educação Matemática esse volume apresenta um documento com
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