Currículo Oficial do Estado de São Paulo: desdobramentos de um ensino pautado em competências

Celso Do Prado Ferraz de Carvalho, Tatiana Zanini da Silva Patiño
2021 CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL  
O artigo apresenta resultados parciais de pesquisa que tem como objeto de estudo o currículo oficial paulista. A revisão bibliográfica realizada constatou, que existem muitas pesquisas que tratam do referido currículo, no entanto, poucas enfatizam os eixos centrais que o norteiam. Dos cinco eixos centrais que definem o currículo oficial paulista, três deles estabelecem que o currículo enfatize o ensino centrado em competências. Apresentamos nesse texto os primeiros resultados de nossa análise,
more » ... roblematizando os significados que o conceito de competência assume nos documentos curriculares. Nosso objetivo é compreender quais significados o conceito de competências assume nos documentos, bem como as referências teóricas que o orienta.
doi:10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2021.vol16.n42.pp124-145 fatcat:hvx4dgivpna5dlezg5bd73i22i