Д. А. Санников РЕПЕТИТОРСТВО КАК ВИД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рынок репетиторских услуг расширяется с каждым годом, все больше привлекая внимания научного сообщества к такому субъекту образовательного процесса, как репетитор. Однако в большинстве современных исследований рассматриваются экономические и социальные эффекты репетиторства, в то время как сама репетиторская деятельность является педагогической. В статье проводится анализ деятельности репетитора и ставящихся перед ним задач,

more »

... ются педагогические технологии и качества, которые являются наиболее важными с точки зрения учащихся и их родителей. Проведенный анализ и собственное исследование позволили автору статьи сформулировать наиболее востребованные функции репетиторства и выдвинуть гипотезу о том, что они могут быть оптимизированы. Ключевые слова: репетитор, педагогическая деятельность, особенности репетиторской деятельности, функции репетитора. D. Sannikov TUTORING AS A TYPE OF TEACHING ACTIVITY The market of tutoring is growing every year. A tutor as an agent of education has become the focus of numerous studies. However, most studies limit themselves to economic and social effects of tutoring while tutoring is, actually, a pedagogical activity. The paper analyses tutoring and its aims. It identifies pedagogical methods and qualities that both students and their parents find crucial. The research determines essential functions of tutoring and hypothesizes that there is room for their improvement.