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Mídia-Educação: uma experiência de cinema na educação
2016
Revista Thema
Resumo: Este artigo traz as discussões teórico-metodológicas envolvendo o Projeto de Pesquisa OFICINEMA cuja atividade principal foi a produção de filme por alunos de escolas públicas. Este projeto, pelo seu formato e proposta, apresenta-se como uma possibilidade para pensarmos um processo de educação para as mídias, alicerçado numa conceituação que nos permita ir além do aspecto formativo-educacional do mesmo, nos fazendo pensar a sociedade e o sujeito na cultura contemporânea. Vamos iniciar
doi:10.15536/thema.12.2015.68-81.273
fatcat:jbyrsu4msbdsrkkh6j47sofb3u