Einstieg in den Lehrberuf : Untersuchungen zur Identitätsentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern im ersten Berufsjahr

Sabina Larcher Klee
2005
Sabina Larcher Klee, mehrjährige Tätigkeit als Oberstufenlehrerin an der Volksschule; Sabina Larcher Klee, mehrjährige Tätigkeit als Oberstufenlehrerin an der Volksschule; Sabina Larcher Klee Erziehungswissenschaftlerin; Mitarbeit am SNFP 33 «Strukturwandel der Lehrer/ innenbildung in der Schweiz»; wissenschaftliche Assistentin am pädagogischen Institut Uni Zürich; Redaktionsmitglied der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften. Die vorliegende Arbeit wurde im Jahr 2002 vom
more » ... ahr 2002 vom Pädagogischen Institut der Universität Zürich / Fachbereich PPI als Dissertation angenommen. Bibliografische Information der Deutschen Bibliothek Die deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Angaben sind im Internet über http://dnb.ddb.de abrufbar.
doi:10.5167/uzh-163231 fatcat:ufj47kripfe2rdgaotglviibge