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Simulação realística utilizada na capacitação em assistência a feridas e curativos: um relato de experiência
2022
Research, Society and Development
Objetivo: relatar a experiência vivenciada no processo de educação permanente a profissionais de enfermagem a partir da simulação realística para o tratamento de feridas. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, participativo, convergente assistencial de abordagem qualitativa. O estudo descritivo é comum no campo da educação, em que o foco é descrever de forma mais aprofundada o comportamento dos fenômenos/pessoas inseridas em uma realidade. Resultados e discussão: Como resultado elencou-se
doi:10.33448/rsd-v11i12.32992
fatcat:7igkivj7nrb7nk4m4gambs5p7e