MULHERES, GÊNERO, FEMINISMOS E SABERES CIENTÍFICOS: análise das teses do PPGNEIM * nos primeiros dez anos (2006-2016) ** Docente permanente do PPGNEIM *** Docente permanente do PPGNEIM. Docente da Graduação e Pós Graduação da Escola de Enfermagem da UFBA

Ivia Alves, Silvia Ferreira, Maíra Kubik Mano
unpublished
Resumo Este artigo analisa a produção do Curso de Doutorado do PPGNEIM. São 24 teses alocadas nas quatro linhas de pesquisa, defendidas desde 2010. A análise leva em conta os temas, as palavras-chave mais utilizadas e as/os autoras/os mais referenciadas/os. A partir dos dados, discutimos como o conhecimento feminista está sendo desenvolvido, as possibilidades de incorporação de conceitos e a utilização, de maneira intensa, da teoria do standpoint, de modo a anunciar a parcialidade do estudo. A
more » ... idade do estudo. A partir destes elementos podemos apontar a necessidade de maior adesão dos projetos às linhas de pesquisa, a necessidade de construção de prioridades de pesquisa que atendam à realidade nacional e internacional, o fortalecimento de grupos de pesquisa como espaços de reflexão, debate e produção crítica engajada. Abstract This article analyzes the production of the PPGNEIM PhD Course. There are 24 theses allocated in the four fields of research, presented since 2010. The analysis takes into account the themes, the most used keywords and the most referenced authors. From the data, we discuss how feminist knowledge is being developed, the possibilities of incorporating concepts and the intense use of the standpoint theory, in order to announce the partiality of the study. From these elements we can point out the need for greater adherence of projects to research lines, the need to build research priorities that encounter the national and international realities, the strengthening of research groups as spaces for reflection, debate and engaged critical production.
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