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PROCEDIMIENTO DE LIDERAZGO PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA
2018
Revista Órbita Pedagógica
En el presente artículo se hace una propuesta de un procedimiento para desarrollar el liderazgo pedagógico durante la formación inicial del Maestro de Educación Básica, el cual permite reconocer la integración de las influencias educativas de los procesos sustantivos de la docencia, la vinculación con la colectividad y el trabajo de titulación académica e investigación. Se fundamenta en las concepciones que se abordan sobre liderazgo pedagógico desde el enfoque de dirección de procesos
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