A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2021; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
АДАБИЙ ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИНИНГ ИШЛАШ МЕХАНИЗМИ
2021
Preserved Fulltext
Ушбу мақолада билимлар ва кўникмаларнинг жамият ҳаѐтидаги роли тобора ошиб, чуқурлашиб бориши ҳамда амалиѐтда орттирилган билим ва кўникмалар инсоннинг бу борадаги эҳтиѐжларини тўла қондира олиши учун янгидан-янги билим ва кўникмаларга, уларнинг амалиѐт билан муносабатида ўз мустақил позициясига эга бўлиш ишлаб чиқаришнинг исталган шаклида фаолият олиб бораѐтган ходимлар учун фундаментал аҳамиятга айланиб бориши хусусида сўз боради. Адабий таълимни кластер модели асосида ривожлантиришда
doi:10.24412/2181-1385-2021-6-1279-1284
fatcat:2rpjxl67ljg7zacdclnscgrv5y