INTERNASIONALISASI PENDIDIKAN TINGGI ISLAM MELALUI REALISASI THE GLOBAL GOALS BERBASIS MAQASHID SYARIAH

Rosidin Rosidin
2016 Ulul Albab  
<p>The era of globalization is characterized by a shift in the concept of citizenship. From nation citizenship to global one. The implication is the need to reform Islamic education based on global standardization and Islamic values. The concrete form is the internationalization of Islamic education through the realization of the global goals based on maqashid sharia. The model established is the education that makes maqashid sharia as the core curriculum (model of comprehensive education),
more » ... ive education), open to all parties to obtain or provide educational (emancipatory), ready to compete in the global competition (competitive), to cultivate the attitude of flexibility and open-minded towards each other (inclusive), cooperate with global citizens (collaborative) and is able to bring actual change for the community (transformative).</p><p>Era globalisasi ditandai pergeseran konsep kewarganegaraan. Dari warga negara menjadi warga dunia (global citizenship). Implikasinya adalah pentingnya reformasi pendidikan Islam yang didasarkan pada standarisasi global namun Islami. Bentuk konkritnya adalah internasionalisasi pendidikan Islam melalui realisasi the global goals berbasis maqashid syariah. Model pendidikan yang diselenggarakan adalah pendidikan yang menjadikan maqashid syariah sebagai kurikulum inti (model pendidikan komprehensif), terbuka bagi semua pihak untuk memperoleh maupun memberikan pendidikan (emansipatif), siap bersaing dalam kompetisi global (kompetitif), membudayakan sikap luwes dan terbuka terhadap sesama (inklusif), mau bekerjasama dengan seluruh warga dunia (kolaboratif) serta mampu menghadirkan perubahan aktual bagi masyarakat (transformatif).</p>
doi:10.18860/ua.v17i1.3254 fatcat:nckruyekanfcnaufr4x23jfeba