Regensburger+Würzburger Konzept zur barrierearmen barrierefreie Gestaltung von Lehr- und Forschungsräumen für behinderungssensible Bildungsprozesse in der Lehrkräftebildung [book]

Dino Capovilla, Bernhard Rauh, Wolfgang Dworschak, Markus Gebhardt
2021
Die Universität ist ein öffentlicher Raum, der in Forschung und Lehre zugänglich und inklusiv für alle Personen sein sollte. Das Regensburger+Würzburger Konzept arbeitet die notwendige Gestaltung und Veränderung von Forschungs- und Lehrräumen für eine uneingeschränkten Teilhabe aller Menschen anhand von leitenden Prinzipien und Fragestellungen heraus. Dies ist insbesondere für heil-, sonder- und inklusionspädagogischen Studienstätten notwendig, da Studierende, Mitarbeitende, externe
more » ... en und Besucher*innen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen überproportional häufig vertreten sind. Zusätzlich nimmt das Thema Inklusion einen zentralen Stellenwert ein. Gut ausgestattete Lehr- und Forschungsräume bieten praktische Vorteile, auch für Menschen ohne Beeinträchtigungen und Behinderung. Trotz einer hohen Zugänglichkeit für alle Menschen, können Forschungs- und Lehrräume attraktiv gestaltet sein. Durch die verschiedenen und individuellen Ansprüche der Gruppe der Nutzenden und Möglichkeiten der Umsetzung kann eine Gestaltung von Forschungs- und Lehrräumen nicht pauschal erfolgen, sondern muss im Einzelfall vorher geplant und überprüft werden. Das Regensburger+Würzburger Konzept empfiehlt eine frühzeitige Planung im Sinne des Universal Design anstelle von remedialen, nachträglichen und meist kostenintensiveren Ausbesserungen.
doi:10.5283/epub.45311 fatcat:fgyz4vpbmbf3bejdjf2uf2mqw4