INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS DA TERCEIRA IDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ceris Angela Paulo, Ana Vilma Tijiboy
2005 RENOTE  
Este trabalho aborda a inclusão de pessoas da Terceira Idade no cenário da Educação aDistância com o objetivo de inseri-las, na sociedade, utilizando esse recurso comoauxílio em suas vidas diárias. Apresentam-se algumas concepções de Terceira Idade econsiderações sobre o que representa a tecnologia nessa fase da vida. Relata-se umCurso Básico de Informática para Pessoas da Terceira Idade em Ambiente EADenvolvendo um grupo de 8 alunos, com idade variando entre 50 a 74 anos.Considerações finais
more » ... siderações finais sobre o tema incluem: o ambiente EAD pode ser permeado deafeto e incentivador de valores como solidariedade, empatia, cooperação e respeito; osalunos, no ambiente virtual, parecem precisar de mais material de apoio que nas aulaspresenciais; Pessoas da Terceira Idade percebem vantagens em EAD em casos em queestejam impossibilitados de assistir aulas presenciais por motivos de viagem, problemasde saúde, de tratamento médico que requerem repouso físico. Finalmente, sugere-se ooferecimento de EAD para idosos em casa asilares.
doi:10.22456/1679-1916.13797 fatcat:ua2mq5atanam3iuc5x52sa5wvu