A DINÂMICA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Janaína Vilas Boas, Joana Alves Pereira Lima, Marcilia Silva de Lima Lios, Marta Alves Pereira Soares, Oneide Sebastiana Ribeiro de Souza Arruda, Mirella Nogueira dos Santos, Tânia de Carvalho Pereira
2022 Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação  
Este artigo dispõe de reflexões e apontamentos sobre a importância da ludicidade na Educação infantil. Através de uma revisão bibliográfica foi realizado um estudo abordando alguns teóricos que pesquisaram e analisaram como ocorre o desenvolvimento da criança e a construção do seu conhecimento. De acordo com o desenvolvimento da criança ela passa por algumas fases, à medida que se desenvolve na interação com o meio e com o outro aperfeiçoa e amplia seu conhecimento. Segundo essas descobertas a
more » ... riança é um ser lúdico, ou seja, desde o seu nascimento descobre o mundo através da interação com o objeto de conhecimento, seja seu corpo ou objetos distintos, com o manuseio e observação, interage e descobre novas aprendizagens em seu dia a dia. As brincadeiras, brinquedos, jogos, criatividade e imaginação são parceiros fundamentais na construção do conhecimento infantil, pois são fatores determinantes para que ocorra uma aprendizagem significativa e gradativa.
doi:10.51891/rease.v8i3.4705 fatcat:g3bm42gdeffzlo5couq7aotxim