Текстотворення молодших школярів як проблема педагогіки і суміжних галузей наукових знань

Олена Вікторівна Компаній
2016 Освітній вимір  
Компаній О. В. Текстотворення молодших школярів як проблема педагогіки і суміжних галузей наукових знань. У статті автор розглядає питання текстотворення шляхом аналізу понять «текстова діяльність», «текстова компетентність», «текстотворчі вміння», наводить їх пояснення.
doi:10.31812/educdim.v47i0.2464 fatcat:kqvjjk3bqrd65ou5dizuhzc3lu