El presente artículo constituye un análisis comentado que busca presentar, puntualizar y discutir las principales características de las etapas del proceso de aprendizaje que ocurren de manera gradual e interconectada: motivación, interés, atención, adquisición, comprensión, asimilación, aplicación, transferencia y evaluación. Se exponen y consideran argumentos propios y de otros autores en cada etapa. El documento va dirigido particularmente a quienes de una u otra manera nos desempeñamos en

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... tividades cotidianas de docencia en diferentes niveles educativos. PalabraS clavE: aprendizaje formal; fases en el aprendizaje; adquisición de conocimientos; cambio conductual; evaluación del aprendizaje. "THE lEarNING PrOcESS: PHaSES aND KEY ElEMENTS." This article is a commented analysis that seeks to present, point out and discuss the main features of the stages of the learning process that occurs gradually in an interconnected way: motivation, interest, attention, acquisition, understanding, assimilation, application, transference and evaluation. It presents some own arguments, as well as others at every stage. The document is particularly aimed to those who in one way or another perform everyday teaching activities at different educational levels.