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Abstraction des fonctionnalités d'une plateforme de formation pour la mise en oeuvre de langages de scénarisation
2017
STICEF
Pierre LAFORCADE (LIUM, Le Mans-Laval), Nour EL MAWAS (Télécom Bretagne, Brest), Sébastien IKSAL (LIUM, Le Mans-Laval) ■ RÉSUMÉ • Le projet GraphiT vise à aider les enseignants à spécifier des scénarios pédagogiques pertinents qui puissent être opérationnalisés en tant que cours sur un Learning Management System cible. Nous nous intéressons à l'abstraction des aspects opérationnalisation afin de mettre l'accent sur la dimension spécification de la scénarisation. Nous proposons une approche
doi:10.3406/stice.2017.1726
fatcat:zitjcmfnuvhcdgs54ziejykojm